· Filosofía y comunicación.
Le interesa construirse dialécticamente, sobre la realidad del trabajo con sus complejidades y contradicciones vigentes.
· Lingüística y comunicación.
Se trata de la manera más primitiva de comunicación.
· Sociología y comunicación.
Estudia las implicaciones socioculturales que nacen de la mediación simbólica, con particular atención a los medios de comunicación de masas
· Derecho y Comunicación.
· Economía y Comunicación.
· Biología y Comunicación.
· Pedagogía y Comunicación.
· Semántica y comunicación.
· Psicología y comunicación.
· Antropología y comunicación.
domingo, 25 de enero de 2009
viernes, 23 de enero de 2009
viendo detras de la pantalla
”La influencia ideológica que produce la televisión ha sido objeto de atención prioritaria entre investigadores críticos.”
Considero que esto se debe a que a los investigadores les interesa investigar sobre la relación que hay entre televisión-sujeto, y así poder determinar muchas variantes, que surgen entre esta relación tan cercana que existe entre los objetos a investigar.
”El satélite es visto como la más moderna y perfecta tecnología para penetrar en mercados nacionales y áreas culturales.”
Y así poderse adentrar a lugares mas recónditos, produciendo una globalización, ya que por medio de este hay un constante circulación y difusión de información, ideas.
”Los efecto de la televisión son producidos no a través de la exposición de los receptores a un programa específico, sino a través de la acumulación de horas dedicadas a ver televisión”
Como individuo se cuenta con la libertad de elegir lo que se ve, a través de la televisión, pero esta en su gran mayoría dependiendo de las personas que la ven es captada de distintos puntos de vista, algunas personas podrían analizar lo que observan y tomar sus propios juicios, respecto a, otros en base a lo que ven crean una ideología, su forma de actuar, pensar, vestir, hablar. Es decir los efectos de la televisión dependen de quienes la ven, y afecta o beneficia para bien o mal, a los observadores, receptores.
“El rol social de la televisión más que como uno de reproducción, como uno de producción, en el sentido de producir los significados para significar la realidad.”
La televisión muestra la realidad desde un punto de vista, y los televidentes, adoptan esa realidad, dando por hecho que así es, así a sido, y no hay problema en que la sociedad acepte cosas nuevas de manera tan fácil por medio de esta.
miércoles, 21 de enero de 2009
De los temas a las preguntas
DE LOS TEMAS A LAS PREGUNTAS
los investigadores hacen mas que tan sólo desenterrar información y transmitirla. Utilizan esa información para respnder una pregunta que su tema le inspiró formular.
c: es decir, un investigador, no solo recaba la información por hacerlo, si no van más alla de los intereses comunes, para así poder hacerse preguntas y respondercelas así mismo, y esta sea un aporte para diversas personas que cuenten con interes al tema.
Un tema es un interés suficientemente especifico como para sustentar investigaciones sobre las cuales pausiblemente se podría informar en un liro o artículo que ayude a otros hacer progresar su pensamiento y comprensión.
c: el dar aportes a un tema al realizar una investigación, no solamente me ayudara a mi como interesado en saber sobre el tema, si no que tambien se le podra proporcionar la información a personas interesadas al respecto, mientras esta sea una información fiable.
La ventaja de tener un tema especifico es que podrá reconocer más fácilmente huecos. inconsistencias y enigmas que luego podrá transformar en interrogantes.
c: al enfocarnos a un tema definido tenieno bien claro sobre lo que deseamos saber, nos ayudara a obtener un resultado favorable, ya que esto nos hara la investigación mas facil.
viernes, 16 de enero de 2009
Estudios de Genero
El género es una categoría de análisis en sociología y antropología que denota un conjunto de normas y convenciones sociales del comportamiento sexual de las personas. Son entonces, los "Estudios de género", los estudios de la construcción social de las diferencias sexuales en un momento o lugar histórico dado.
Estudios de género Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Estudios_de_género
El género constituye la categoria explicativa de la construcción social y simbólica historico-cultural de los hombres y las mujeres sobre la base de la diferencia sexual.
...aceca del papel de la socialización como elemento clave en la adquisicion de la identidad femenina o masculina, habiendo disfunciones sexuales semejantes en los individus, stoller y money propusieron una distinción conceptual entre "sexo" y "género", en los cuales el sexo refiere a ls rasgos fisiológicos y biológicos del ser macho o hembra, y el genero, a la construcción social de esas diferencias sexuales.
acerca del género como categoría analítica tomado de http://www.ucm.es/info/nomadas/13/yhgarcia.pdf
analisis de contenido
mañana es para siempre
Femenino
ama de casa x
demuestran sus emosiones xxxxx
sumision xx
Masculino
proveer ingresos economicos x
nivel educativo mayor xxxx
independiente xxxxx
ANALISIS DE CONTENIDO
Berelson define el análisis de contenido como una técnica de investigación capaz de facilitar una descripción objetiva. sistematica y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicacion.
c: pues como bien su nombre lo dice analisis de contenido, quiere decir, que pues para na investigacion se debe realizar un analisis un estudio en base a una metodologia.
Protocolo de codificación, que facilita a los analistas rigurosas indicaciones acerca de cómo leer los materiales bajo observación, con el fin de garantizar la objetividad de la descripción.
Estudios de género Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Estudios_de_género
El género constituye la categoria explicativa de la construcción social y simbólica historico-cultural de los hombres y las mujeres sobre la base de la diferencia sexual.
...aceca del papel de la socialización como elemento clave en la adquisicion de la identidad femenina o masculina, habiendo disfunciones sexuales semejantes en los individus, stoller y money propusieron una distinción conceptual entre "sexo" y "género", en los cuales el sexo refiere a ls rasgos fisiológicos y biológicos del ser macho o hembra, y el genero, a la construcción social de esas diferencias sexuales.
acerca del género como categoría analítica tomado de http://www.ucm.es/info/nomadas/13/yhgarcia.pdf
analisis de contenido
mañana es para siempre
Femenino
ama de casa x
demuestran sus emosiones xxxxx
sumision xx
Masculino
proveer ingresos economicos x
nivel educativo mayor xxxx
independiente xxxxx
ANALISIS DE CONTENIDO
Berelson define el análisis de contenido como una técnica de investigación capaz de facilitar una descripción objetiva. sistematica y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicacion.
c: pues como bien su nombre lo dice analisis de contenido, quiere decir, que pues para na investigacion se debe realizar un analisis un estudio en base a una metodologia.
Protocolo de codificación, que facilita a los analistas rigurosas indicaciones acerca de cómo leer los materiales bajo observación, con el fin de garantizar la objetividad de la descripción.
jueves, 15 de enero de 2009
EL PENSAMIENTO EN LETRA IMPRESA:EL USO DE LA INVESTIGACIÓN PÚBLICA Y DE LA PRIVADA
"La investigación y su comunicación contribuyen una enorme industria en el mundo actual.
c: la investigación va de la mano con la comunicación ya que sin una no puede existir la otra, es decir, tienen que contar con fuentes, enlaces y demas para poder realizar una investigacion. e incluso por la fusión que existe entre la comunicación y la investigacion hemoz llegado a una era de tecnología avanzada.
"Investigación es simplemente recoger la información que se necesita para responder una pregunta y asi contribuir a resolver un problema"
c: puesto que asi solucionamos la duda que tengamos, y asi es como comienza el proceso de investigación.
"Cada vez que buscamos algo hacemos investigación consultando la investigación de otros. pero podemos confiar en lo que encontramos sólo si quienes hicieron esas investigaciones e informaron sobre ella verazmente."
c: cuando investigamos algo la hacemos basandonos a informacion que ya se había investigado anteriormente, ya que estos son aportes que nos podrían ser de utilidad, para el trabajo que se esta realiszando, pero no siempre verificamos si la información de la que estamos haciendo uso, es realmente verdadera, puesto que la gran mayoria de personas solo buscan la información por buscarla.
"escribir induce a pensar no sólo al ayudarle a comprender lo que está aprendiendo, si no tambien al ayudarle a ver en ello patrones más amplios de significado y relevancia."
c: escribiendo lo que pensamos nos ayuda a entender de una mejor manera lo que hemos pensado y a poner en orden nuestras ideas, y ampliarlas para asi poder recordar y hacer un buen uso de nuestras ideas mas adelante
"seremos diferentes por haber hecho investigación, por que seremos más libres para elegur lo que queremos ser."
c: puesto que así tendremos una manera mas critica de pensar y mas amplia.
c: la investigación va de la mano con la comunicación ya que sin una no puede existir la otra, es decir, tienen que contar con fuentes, enlaces y demas para poder realizar una investigacion. e incluso por la fusión que existe entre la comunicación y la investigacion hemoz llegado a una era de tecnología avanzada.
"Investigación es simplemente recoger la información que se necesita para responder una pregunta y asi contribuir a resolver un problema"
c: puesto que asi solucionamos la duda que tengamos, y asi es como comienza el proceso de investigación.
"Cada vez que buscamos algo hacemos investigación consultando la investigación de otros. pero podemos confiar en lo que encontramos sólo si quienes hicieron esas investigaciones e informaron sobre ella verazmente."
c: cuando investigamos algo la hacemos basandonos a informacion que ya se había investigado anteriormente, ya que estos son aportes que nos podrían ser de utilidad, para el trabajo que se esta realiszando, pero no siempre verificamos si la información de la que estamos haciendo uso, es realmente verdadera, puesto que la gran mayoria de personas solo buscan la información por buscarla.
"escribir induce a pensar no sólo al ayudarle a comprender lo que está aprendiendo, si no tambien al ayudarle a ver en ello patrones más amplios de significado y relevancia."
c: escribiendo lo que pensamos nos ayuda a entender de una mejor manera lo que hemos pensado y a poner en orden nuestras ideas, y ampliarlas para asi poder recordar y hacer un buen uso de nuestras ideas mas adelante
"seremos diferentes por haber hecho investigación, por que seremos más libres para elegur lo que queremos ser."
c: puesto que así tendremos una manera mas critica de pensar y mas amplia.
HISTORIA DE LAS TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN
La noción de comunicación abarca una multitud de sentidos
c: en la comunicación abarcamos todos nuestros sentidos, para poder decodificar el mensaje, utilizando distintas formas de comunicar. como puede ser la kinestecica, metalinguistica, entre otras formas mas.
El pensamiento de la sociedad como organismo, como el conjunto de órganos que cumplen funciones determinadas, inspira las primeras concepciones de una ciencia de la comunicacon.
c: esto surge desde la aparición del hombre, por la necesidad de comunicarse entre ellos para llegar a un fin comun, como pudo haber sido la caza(formas de alimentarse), veztimenta, vivienda, hasta hoy en nuestro días para poder vivir en sana convivencia, creo que de ahi surgio
como tema de investigación las cencias de la comunicación
la comunicación es un componente básico de los dos aparatos de órganos, el distribuidor y el regulador
c: de esta forma la comunicación se lleva acabo de una forma más facil y eficiene, ya que esta distribuda y regulada, para así poder tener una comunicación de la mejor manera posible.
la historia se concibe como sucesión de tres estados o tres edades: teológico o ficticio, metafisico o abstracto, y finalmente positivo o cientifico. Este último caracteriza la sociedad industrial, a era de la realidad de lo útil de la organización y de la ciencia.
c: en la comunicación abarcamos todos nuestros sentidos, para poder decodificar el mensaje, utilizando distintas formas de comunicar. como puede ser la kinestecica, metalinguistica, entre otras formas mas.
El pensamiento de la sociedad como organismo, como el conjunto de órganos que cumplen funciones determinadas, inspira las primeras concepciones de una ciencia de la comunicacon.
c: esto surge desde la aparición del hombre, por la necesidad de comunicarse entre ellos para llegar a un fin comun, como pudo haber sido la caza(formas de alimentarse), veztimenta, vivienda, hasta hoy en nuestro días para poder vivir en sana convivencia, creo que de ahi surgio
como tema de investigación las cencias de la comunicación
la comunicación es un componente básico de los dos aparatos de órganos, el distribuidor y el regulador
c: de esta forma la comunicación se lleva acabo de una forma más facil y eficiene, ya que esta distribuda y regulada, para así poder tener una comunicación de la mejor manera posible.
la historia se concibe como sucesión de tres estados o tres edades: teológico o ficticio, metafisico o abstracto, y finalmente positivo o cientifico. Este último caracteriza la sociedad industrial, a era de la realidad de lo útil de la organización y de la ciencia.
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